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自己的歷史自己寫!成功大學歷史系將維基融入歷史教學,不只將台灣歷史人物編進維基媒體,建構數位知識基礎,更有望解決資訊孤島課題!

以促進「公共史學」為初心,成功大學歷史系與維基團隊合作,三年時間便已創建及編修近200則維基百科條目,以及近600條維基數據,試著將深根臺灣土地已久的地方歷史、知識線上化、國際化,打通知識流轉的每一條渠道,解決過往資訊孤島課題!

培養學生像科學家一樣思考!史汀實驗室拒絕標準答案式教學!帶領學生從日常生活不斷探索、試錯,在實作中熟悉解決問題的思考邏輯!

當 Chatgpt 橫空出世,面對人工智慧的未來,科技教育究竟該往哪走?史汀實驗室有點另類,傳授科技的方法,不是從寫程式、學習程式語言開始,反而採取STEAM教學路徑,丟出像「物體怎麼漂浮?」、「船怎麼過河?」等實際挑戰,帶著孩子用手邊資源,一步步解決問題...

流浪狗可以輔導人類心靈?我們該如何用犬隻行為評估量表及訓練評估員? ft. 心輔犬團隊

全台超過十六萬浪犬,關於牠們的犬生規劃,除了繼續流浪生活、入住動物之家、等待收養外,還有其他可能?心輔犬心流幸福研究室再次光臨節目,帶來哪些新故事?

浪浪出頭天!培訓浪犬成為心輔犬,陪伴身心障礙者跨越生命的坡坎:專訪心輔犬心流幸福研究室創辦人陳奕君

面對全台超過十六萬的浪犬,心輔犬心流幸福研究室就像一間專屬「浪浪」的職訓所,以專業訓練與課程設計,讓通過培訓之「狗老師」,陪著身心障礙者學習社交技巧、克服情緒障礙...

來聽聽台灣版的 ‘’三個傻瓜‘’ ! 如何把「 以人為本」、「擁抱模糊」、「慶祝不完美」、「傾向行動」的理念帶入教學現場! ft. 台灣DFC種子學校專訪

最近教育現場有了一些改變。隨108課綱執行至今,許多學校告別最初的一頭霧水,反倒慢慢長出了許多特別課程。當中,DFC臺灣可是重要角色...

漫畫日記平台如何將文本轉譯成漫畫,如何用漫畫協助兒童情緒管理? ft. 漫話科技執行長黃聖方

你有聽過社會情緒學習嗎?這是一套引導人們建立正向人際關係的方法,培養人們在覺察情緒、表達溝通的能力,是近幾年全球盛行的教育趨勢。但你想過學習覺察自己、學習表達自己,竟可以透過「漫畫」來完成?這是酷愛漫畫的漫話科技執行長黃聖方的另類創意。

從好為人師到設計解決未來問題的課程 ft.史汀實驗室周子鈺

許多人相信程式語言將成為母語、第二外語後的第三語言,與未來關係重大。然而,史汀實驗室教科技,卻不從寫程式開始,反而丟出物體怎麼漂浮、船如何過河等挑戰,帶著孩子一步步解決問題...

爛漫創業人:參選台中市議員之意外之旅 專訪台中市市議員參選人徐煊博

徐煊博交大畢業不讀研究所、不去台積電,創業幾年以後,還投入市議員選戰!?本集楊家長輩經,邀請到台中市市議員參選人徐煊博,aka 程式老爹創辦人到場,選戰以後上節目不再為了選舉,反而更能收斂選戰心路,分享走過五個多月意外之旅的第一手心路!