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教育 · 親子
人生不只選擇題！DFC 臺灣秉持設計思維，帶領孩子培養解決問題軟實力
與其替孩子解決問題，不如帶著孩子一起學習解決問題之道！台灣童心創意行動協會引進一套訴求以人為本，強調解決問題的學習法 − Design For Change（ DFC ）。帶領學生透過感受、想像、實踐、分享四個步驟，從設計思考角度，找出問題解方，激發內在學習動機。成立12年，正以陪伴者角色，逐步解放既有教育的想像...
Podcast
改變教育設計的未來投資學！
你有想過受教育的意義嗎？本集楊家長輩經，找來了推動台灣 DFC 挑戰（Design For Change）的 臺灣童心創意行動協會 - DFC 臺灣 發起人許芯瑋，一起探討面對未來世界，應具備的關鍵能力必修課，究竟是哪堂...？原來學習不為考卷，而為生活...
教育 · 親子
Design for Change! DFC Taiwan 翻轉教育關係 轉型的下個十年熱血如昔（上）
DFC 相信孩子是帶動社會改變的重要群體，透過「感受」現實問題、「想像」解決方法、「實踐」改善方案、「分享」經驗，培養孩童的同理心、自信心、創造力與行動力。透過DFC，學子能感受真實社會現況，運用想像力動手投入改變，過程中拾獲「擁抱失敗」與「反覆迭代」的勇氣，最後藉由分享擴大影響力擾動社會。
教育 · 親子
Design for Change! DFC Taiwan 翻轉教育關係 轉型的下個十年熱血如昔（下）
號召義氣相挺的學生和朋友，初期推廣，他們採取最土法煉鋼的方式：郵寄 DM 到各學校。設計、印製 DM 讓許芯瑋耗盡存糧，連寄出信件費用都沒有，幸好 DF C臺灣團隊迎來第一位贊助者，許芯瑋的媽媽。雖然四千份文宣近似石沉海底，僅僅獲得兩個學校的響應，但團隊不放棄任何曝光機會，第一年的 DFC 挑戰，團隊收穫 48 個改變的故事。